Taha Hosna seorang penyanyi muslim yang aktif dengan musik spiritual. Lagunya beragam bahasa antara lain inggris, arab, dan persia. ia termasuk penyanyi baru di ranah musik spiritual.
Adapun daya tarik musik spirtual Taha Hosna seputar Doa kepada Tuhan yang MahaKuasa, Pujian Kepada Nabi Muhammad SAW, dan juga mempersembahkan etnik dan pembelajaran sosial dengan menampilkan musik asia dan barat.
"Saya Percaya seni dapat mengantarkan kepada spiritual...(Taha Hosna)"
Untuk mendownload lagunya silahkan klik di bawah ini:
Allah
Selengkapnya...
SMP PGRI CAMPAKAMULYA - CIANJUR
SEHAT CERDAS BERKUALITAS

Jumat, 23 November 2012
KODE ETIK GURU INDONESIA
:
2. Guru memiliki dan melaksanakan kejujuran profesional
3. Guru berusaha memperoleh informasi tentang pesertadidik sebagai bahan melakukan bimbinngan dan pembinaan
4. Guru Menciptakan suasana sekolah sebaik-baiknya yang menunjang berhasilnya proses belajar mengajar.
5. Guru memelihara hubungan baik dengan orangtua murid dan masyarakat sekitarnya untuk membina peran serta dan rasa tanggungjawab.
6. Guru secara pribadi dan bersama-sama mengembangkan dan meningkatkan mutu dan martabat profesinya.
7. Guru memelihara hubungan seprofesi,semangat kekeluargaan dan kesetiakawanan.
8. Guru secara bersama-sama memelihara dan meningkatkan mutu organisasi PGRI sebagai Perjuangan dan Pengabdian.
9. Guru melaksanakan segala kebijakan pemerintah bidang Pendidikan.
Kamis, 22 November 2012
Senin, 12 November 2012
Jumat, 09 November 2012
FILOSOFI PENDIDIKAN
KUALITAS PENDIDIKAN
Kualitas Pendidikan ada dua faktor yang mempengaruhi Kualitas Pendidikan khususnya di Indonesia yaitu :
- Faktor Internal, Meliputi jajaran dunia Pendidikan,baik Kementerian Pendidikan Nasioanal, Dinas Pendidikan Daerah dan juga Sekolah yang berada di garis depan. Dalam hal ini Interfensi dari pihak-pihak terkait, sangatlah dibutuhkan,agar Pendidikan senan tiasa selalu terjaga dengan baik.
- Faktor Ekternal, adalah masyarakat pada umumnya yang merupakan icon Pendidikan.yang merupakan tujuan dari adanya Pendidikan yaitu objek Pendididkan.
Rabu, 07 November 2012
PROFIL SEKOLAH
PROFIL SEKOLAH
IDENTITAS SEKOLAH
- Nama Sekolah SMP PGRI CAMPAKAMULYA
- NSS 202020715059
- NSPN 20271159
- Kepala Sekolah Wira SPd.Sip.MSi
- Alamat :
- Kp Kebon Karet
- Desa Campakamulya
- Kecamatan Campakamulya
- Kabupaten Cianjur
- Propinsi Jawa Barat
- Kode Pos 43269
- Email smppgri43269@gmail.com
- Website smppgricampakamulya@blogspot.com
- Nama Yayasan YPLP PGRI
- No SK Yayasan 47/YPLP-DM.PGRI/Ket/II
- Tahun Pendirian 2008
- Tggl/Th Oprasional 2011
- SK Ijin Oprasional 425/2254/Bid.SMP/Kab/2011
- Jenjang Akreditasi -
- No. SK Akreditasi -
- Jenjang Sekolah Sekolah Menengah Pertama
- Status Swasta dibawah DIKNAS
Senin, 05 November 2012
KURIKULUM
KURIKULUM
SMP PGRI CAMPAKAMULYA:
Program unggulan yang senantiasa dilaksanakan dan di kembangkan mengacu beberapa hal yaitu :
Untuk kegiatan akademis yang bekualitas kurikulum dikembangkan berdasarkan norma-norma Pendidikan dalam melengkapi Program tantangan kedepan yang kompleks dikembangkan yaitu : Kecerdasan Intelektual (IQ) Kecerdasan Spritual (SQ) Kecerdasan Emosional (EQ) dan Kecerdasan Sosial ( SQ)
Perkembangan disekolah berbasis pada kecerdasan ganda (Multyple Intelegence) Pendekatan Pembelajaran menggunakan PAKEM I2 3M. ( Interaktif,Inspiratif,Menyenagkan,Menantang, dan Memotivasi )
Berdasarkan abad XXI accelerated learning penekanan pada Pembelajaran kemampuan komunikasi ( Public speaking ) kerja sama ( Ellaborating )dan pemecahan masalah ( Problem solving ).
Beberapa bentuk Program unggulan tersebut pembelajaran Inovatif dalam proses pembelajaran, atau interksi belajar Guru,Siswa dilingkungan tingkat SMP,dan tetap mengacu pada standar proses pembelajran sesuai PP 10 Tahun 2005 Proses Pembelajaran dimaksimalkan demikian rupa sehingga terasa hidup.
Interaktif,Insfiratif, Menyengkan Menantang dan Memotivasi. memberikan ruang cukup bagi prakarsa.kreativitas dan Kemandirian peserta didik sesuai dengan bakat,minat,dan perkembangan fisik,psikologisnya.
Kurikulum Nasional adalah kurikulum 2004 yang berbasis KBK melalui KBK di Kembangkan menjadi KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ). termasuk dilingkungan menggunakan contextual teaching and learning ( CTL) jadi pengembangan Silabus dan pengembanagan Sytem penilaiannya juga mengacu pada Kurikulum tersebut, namun demikian meskipun kurikulum 2004 digunakan sebagai acuan sekolah dapat menambahkan,memperluas dan memperdalam ,dalam kurikulum yang berlaku sesuai dengan perkembangan dan lingkuangan yang disebut Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
Untuk mengubah pendekatan Pendidikan/Pembelajaran yaitu dengan cara mengubah norma dan praktek rutinitasnya, dua model berikut ini membentuk kerangka berfikir bagi sebuah pengembang kurikulum dan juga Pengembangan Profesional Guru.
5 ( lima ) Nilai dasar SMP PGRI CAMPAKAMULYA merupakan wahana pengembanagan diri unruk menumbuhkembangkan manusia baru yang menjungjung tinggi nilai-nilai dasar :
1. Ke Imanan
2. Ke Cerdasan
3. Ke Beradaban
4. Ke Beragaman
5. Keteladanan
Kelima nilai dasar tersebut digunakan landasan pencapaian lima Pilar pengetahuan belajar,untuk BerIman dan berTaqwa pada Tuhan Yang Maha Esa, belajar untuk mengetahui (learning to know ) belajar untuk berbuat (learning to do ) belajar untuk hidup antar sesama secara berdampingan (Learning to Live ) dan belajar untuk mengetahui jati diri ( Learaning to be ).
Aktualisasi nilai dasar dan pilar Pendidikan tersebut pada membangun Karakter keImanan ( Be Leaving ) Kejujuran (Trus Worthenes ) Tanggung jawab (Responsibility) Hormat (Respect) Keadailan (Falrness) Kepedulian (Caring) warga Negara yang baik ( Civil Well ) hal-hal tersebut di SMP PGRI CAMPAKAMULYA dikembnagankan melaui Pendidikan Berkarakter Bangsa.
Untuk kegiatan akademis yang bekualitas kurikulum dikembangkan berdasarkan norma-norma Pendidikan dalam melengkapi Program tantangan kedepan yang kompleks dikembangkan yaitu : Kecerdasan Intelektual (IQ) Kecerdasan Spritual (SQ) Kecerdasan Emosional (EQ) dan Kecerdasan Sosial ( SQ)
Perkembangan disekolah berbasis pada kecerdasan ganda (Multyple Intelegence) Pendekatan Pembelajaran menggunakan PAKEM I2 3M. ( Interaktif,Inspiratif,Menyenagkan,Menantang, dan Memotivasi )
Berdasarkan abad XXI accelerated learning penekanan pada Pembelajaran kemampuan komunikasi ( Public speaking ) kerja sama ( Ellaborating )dan pemecahan masalah ( Problem solving ).
Beberapa bentuk Program unggulan tersebut pembelajaran Inovatif dalam proses pembelajaran, atau interksi belajar Guru,Siswa dilingkungan tingkat SMP,dan tetap mengacu pada standar proses pembelajran sesuai PP 10 Tahun 2005 Proses Pembelajaran dimaksimalkan demikian rupa sehingga terasa hidup.
Interaktif,Insfiratif, Menyengkan Menantang dan Memotivasi. memberikan ruang cukup bagi prakarsa.kreativitas dan Kemandirian peserta didik sesuai dengan bakat,minat,dan perkembangan fisik,psikologisnya.
Kurikulum Nasional adalah kurikulum 2004 yang berbasis KBK melalui KBK di Kembangkan menjadi KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ). termasuk dilingkungan menggunakan contextual teaching and learning ( CTL) jadi pengembangan Silabus dan pengembanagan Sytem penilaiannya juga mengacu pada Kurikulum tersebut, namun demikian meskipun kurikulum 2004 digunakan sebagai acuan sekolah dapat menambahkan,memperluas dan memperdalam ,dalam kurikulum yang berlaku sesuai dengan perkembangan dan lingkuangan yang disebut Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
Untuk mengubah pendekatan Pendidikan/Pembelajaran yaitu dengan cara mengubah norma dan praktek rutinitasnya, dua model berikut ini membentuk kerangka berfikir bagi sebuah pengembang kurikulum dan juga Pengembangan Profesional Guru.
5 ( lima ) Nilai dasar SMP PGRI CAMPAKAMULYA merupakan wahana pengembanagan diri unruk menumbuhkembangkan manusia baru yang menjungjung tinggi nilai-nilai dasar :
1. Ke Imanan
2. Ke Cerdasan
3. Ke Beradaban
4. Ke Beragaman
5. Keteladanan
Kelima nilai dasar tersebut digunakan landasan pencapaian lima Pilar pengetahuan belajar,untuk BerIman dan berTaqwa pada Tuhan Yang Maha Esa, belajar untuk mengetahui (learning to know ) belajar untuk berbuat (learning to do ) belajar untuk hidup antar sesama secara berdampingan (Learning to Live ) dan belajar untuk mengetahui jati diri ( Learaning to be ).
Aktualisasi nilai dasar dan pilar Pendidikan tersebut pada membangun Karakter keImanan ( Be Leaving ) Kejujuran (Trus Worthenes ) Tanggung jawab (Responsibility) Hormat (Respect) Keadailan (Falrness) Kepedulian (Caring) warga Negara yang baik ( Civil Well ) hal-hal tersebut di SMP PGRI CAMPAKAMULYA dikembnagankan melaui Pendidikan Berkarakter Bangsa.
Sabtu, 03 November 2012
VISI DAN MISI SMP PGRI CAMPAKAMULYA
VISI DAN MISI
SMP PGRI CAMPAKAMULYA
VISI :
Menjadikan Sekolah Pilihan dan Mandiri,yang luhur budi Pekerti Unggul dalam PRESTASI,berdasarkan Iman dan Tqwa (IMTAQ) Serta berwawasan Ilmu dan Teknologi ( IPTEK ).
Indikator :
1. Terwujudnya Pendidikan yang adil dan merata
2. Terwujudnya Pendidikan yang berkualitas serta menghasilkan lulusan
yang Sholeh
3. Terwujudnya Prestasi Akademik dan non Akademik.
MISI :
Misi Akademik:
Meningkatkan Ke Imanan dan ke Taqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa,
memantapkan Pembelajaran yang Aktif,Kratif,dan Demokratis,mengembangkan kepribadian yang luhur,berahlaq mulia dan ber estetika, guna menciptakan kondisi sekolah yang Aman,Nyaman.Tertib, dan Disiplin.
Mengoptimalkan hubungan yang harmonis, antara Sekolah, Meningkatkan Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Kecakapan hidup peserta didik.
Meningkatkan Kualitas peserta didik memasuki era teknologi Informasi, meningkatkan Apresiasi dan penghayatan seni,menumbuhkan daya tangkal pada di peserta didikdari pengaruh jaman.
10 SASARAN DAN STRATEGI
1. Mengembangkn tujuan pendidikan Nasiona,
2. Mewujudkan jati diri Lembaga Pendidikan PGRI scra Profesional
3. Meningkatkan pelayanan kepada Orang tua siswa, Masyrakat, dan Intasi
terkait secara profesional.
4. Memacu peserta didik dari segala bidang untuk memperoleh yang terbaik.
5. Menumbuhkan Sikap Ke-wirausahaan pada siswa
6. Meningkatkan Managemen yang Profesional.
7. Meningkatkan KBM dengan berbasis Kompetensi dan MBS
8. Meningkatkan Kerja sama, Harmonis antara guru,siswa,masyrakat, dan
lembaga lain.
9. Menjadikan Siswa bersikap disiplin,sopan dan santun serta bertanggung
jawab.
10. Membiasakan Budaya 5 S. SENYUM,SALAM,SAPA,SOPAN,dan
SANTUN.
10. SASARAN
1. Meng Implementasikian akselerasi WAJAR DIKDAS 9 TAHUN
2. Meningkatkan APK menjadi 95% yang ditandai dengan meningkatnya
partisipasi anak yang belum mendapatkan layanan Pendidikan SMP.
3. Meningkatkan angka melanjutkan lulusan SMP ke Jenjang SMA menjadi
50 %, atau lainya yang sederajat.
4. Meningkatkan angka menyelesaikan sekolah dan menurunya angka putus
sekolah
5. Menurunkan aangka pengulanagan kelas menjadi 32 %
6. Meningkatnya tingkat kelulusan menjadi 100 %.
7. Meningkatkan mutu Pendidikan
8. Meningkatkan efektivitas kecakapan hidup dan efektivitas pelaksanaan
MBS dan
9. Meningkatkan penyedian layanan pendidikan bagi anakanak yang tidak
dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan menengah.
10. Dipertahankanya kinerja Pendidikan yang telah tercapai.
5 PROGRAM PENINGKATAN
1. Meningkatkan mutu Management serta Kualitas
Pelayanan
2. Meningkatkan Pengadaan Sarana Prasarana
3. Meningkatka Jumlah Siswa.
4. Meningkatkan Kualitas lulusan.
5. Meningkatkan Kesejahteaan Tenaga Guru dan
Tenaga ke Pendidikan.





1. Mengembangkn tujuan pendidikan Nasiona,
2. Mewujudkan jati diri Lembaga Pendidikan PGRI scra Profesional
3. Meningkatkan pelayanan kepada Orang tua siswa, Masyrakat, dan Intasi
terkait secara profesional.
4. Memacu peserta didik dari segala bidang untuk memperoleh yang terbaik.
5. Menumbuhkan Sikap Ke-wirausahaan pada siswa
6. Meningkatkan Managemen yang Profesional.
7. Meningkatkan KBM dengan berbasis Kompetensi dan MBS
8. Meningkatkan Kerja sama, Harmonis antara guru,siswa,masyrakat, dan
lembaga lain.
9. Menjadikan Siswa bersikap disiplin,sopan dan santun serta bertanggung
jawab.
10. Membiasakan Budaya 5 S. SENYUM,SALAM,SAPA,SOPAN,dan
SANTUN.
10. SASARAN
1. Meng Implementasikian akselerasi WAJAR DIKDAS 9 TAHUN
2. Meningkatkan APK menjadi 95% yang ditandai dengan meningkatnya
partisipasi anak yang belum mendapatkan layanan Pendidikan SMP.
3. Meningkatkan angka melanjutkan lulusan SMP ke Jenjang SMA menjadi
50 %, atau lainya yang sederajat.
4. Meningkatkan angka menyelesaikan sekolah dan menurunya angka putus
sekolah
5. Menurunkan aangka pengulanagan kelas menjadi 32 %
6. Meningkatnya tingkat kelulusan menjadi 100 %.
7. Meningkatkan mutu Pendidikan
8. Meningkatkan efektivitas kecakapan hidup dan efektivitas pelaksanaan
MBS dan
9. Meningkatkan penyedian layanan pendidikan bagi anakanak yang tidak
dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan menengah.
10. Dipertahankanya kinerja Pendidikan yang telah tercapai.
5 PROGRAM PENINGKATAN
1. Meningkatkan mutu Management serta Kualitas
Pelayanan
2. Meningkatkan Pengadaan Sarana Prasarana
3. Meningkatka Jumlah Siswa.
4. Meningkatkan Kualitas lulusan.
5. Meningkatkan Kesejahteaan Tenaga Guru dan
Tenaga ke Pendidikan.






Jumat, 02 November 2012
VISI MISI DAN10 SASARAN SERTA STRATEGI SMP PGRI CAMPAKAMULYA
VISI MISI ,SASARAN SERTA STRATEGI SMP PGRI CAMPAKAMULYA
VISI DAN MISI
VISI DAN MISI
VISI :
Menjadikan sekolah Pilihan dan Mandiri,
Menjadikan siswa yang Luhurbudi Pekerti Unggul dalam PRESTASI berlandaskan
Iman dan Taqwa ( IMTAQ ) serata berwawasan Ilmu dan Teknologi ( IPTEK)
Indikator :
1. Terwujudnya Pendidikan yang Adil dan Merata
2. Terwujudnya Pendidikan yang berkualitas serta menghasilkan lulusan yang
Sholeh.
3. Terwujudnya Prestasi Akademik dan Non Akademik.
MISI :
Meningkatkan ke Imanan dan Ketaqwaan Kepada Tuhan Yang Maha Esa, Memantapkan Pembelajarana yang Aktif,Kretif,dan Demokratis,mengembangkan kepribadian yang luhur, berahlaq dan berestetika, guna menciptakan koandisi sekolah yang Aman,Nyaman.Tertib dan disiplain.
MISI NON AKADEMIK
Meningkatkan kualitas peserta didik memasuki teknologi informasi, meningkatkan Apresepsi dan penghayatan seni, Menumbuhkan daya tangkal pada peserta didik pada perkembnagan jaman.
10 SASARAN SERTA STRATEGI SEKOLAH
1. Membangkan tujuan Pendidikan Nasioanal
2.Mewujudkan Jati diri lembaga Pendidikan PGRI secara Profesional
3. Meningkatkan Pelayanan kepada Orng tu Siswa, Msyarakat,dan Intansi terkait
secara profesional.
4. Memacu pesrta didik dari segala bidang untuk memperoleh yang terbaik
5.Menumbuhkan Sikap kewirausahaan pada siswa.
Kamis, 01 November 2012
KEGIATAN PERSAMI SMP PGRI CAMPAKAMULYA
KEGIATAN PERSAMI PENERIMAAN TAMU PENGGALANG BERSAMA
SMP PGRI CAMPAKAMULYA,SDN WARUNGKADU, SDN SUKAPURA DAN MTs MATAUSIBYAN
AWAL TAHUN PELAJARAN 20011-2012
SMP PGRI CAMPAKAMULYA,SDN WARUNGKADU, SDN SUKAPURA DAN MTs MATAUSIBYAN
AWAL TAHUN PELAJARAN 20011-2012
![]() |
WIRA SPd Sip.MSi
Ketua Cabang PGRI Campakamulya
Pembina dan PJS SMP PGRI Campkamulya - Cianjur
|
![]() |
LUKMAN NULHAKIM
Ketua Dewan Sekolah
(Photo Kaka - kaka Pem-
bina sedang memberikan
Intruksi,Sambutan dan -
ceramah )
|
![]() |
OTANG TARDIN SPd
|
PESAN KAKA
Assalamualikum....
Setelah diri penuh dengan tugas yang di emban.....
Jadilah diri Kesatria yang bertanggung jawab......
malam kian larut dan hari kian jauh.......
sudahkah diri kita menepati moral seorang Pramuka......
Disanalah kita berdiri Menatap masa depan yang kemilau........
Pancaran Kasih........
Pancaran Kejujuran........
Pancaran Kesabaran.......
Dimana ada Keragu -raguan Kitalah pembawa keyakinan... Dimana ada Kegelapan Kitalah Pembawa Pelita...Dimana ada kesukaran Kitalah Pembawa Kebahagian Senyum dibibir,cermin Hati suci....Tetapi....Sudahkah Kita berjalan di batas Cita-cita..Sudahkah Rohani kita tetap suci...
Semoga Alloh senantiasa mengaruniai kita dan memenuhi keyakinan...
Bahwa menolong adalah lebih baik dan lebih utama.... Wassalamualaikum,,
![]() |
ARENA PERKEMAHAN PERSAMI PENERIMAAN TAMU PENGGALANG BERSAMA BERTEMPAT DI LAPANGAN SDN SUKAPURA KECAMATAN CAMPAKAMULYA |
![]() UPACARA PEMBUKAAN PERSAMI |
![]() |
SEJARAH PENDIRIAN SMP PGRI CAMPAKAMULYA
![]() |
Wira SPd .Sip.MSi Ketua cabang PGRI Campak- mulya PJS SMP PGRI Campakamulya (2011-12) |
SEJARAH PENDIRIAN
SMP PGRI Campakamulaya dahulu bernama SMP PGRI Sukapura.
pada tanggal 17 Juni 2008.SMP PGRI Campakamulya berdirinya merupakan refleksi dan komitmen Perkumpulan Pembina Lembaga Pendidikan (PPLP) PGRI Kecamatan Campakamulya Kabupaten Cianjur, terhadap salah satu Misi yaitu ikut serta menyediakan Sumber Daya Manusia (SDM) serta mengimplementasikan Akselerasi WAJAR DIKDAS 9 Tahun.
yang berdasarkan pada tujuan Pendidikan Nasional.
Melalui penyelenggaraan satuan Pendidikan luar jalur sekolah, sejak Pendidikan "Pra" Sekolah hingga Pendidikan "Tinggi". Perkembangan Lembaga-lembaga ini menunjukan yang positif hal ini terkait dari indikator respon masyarakat, jumlah pelamar calon Siswa Baru. Keberhasilan Penyelenggaraan Pendidikan yang telah diraih SMP PGRI Campakamulya dan yang sedang dikembangkan patut disyukuri, dan terus sambil berupaya agar cita-cita Pendidikan Nasional tercapai.
Sekolah ku masih menumpang
Kapan Kami memiliki bangunan seperti ini ?
Sekolah ku masih menumpang
Kapan Kami memiliki bangunan seperti ini ?
Selasa, 30 Oktober 2012
SELAYANG PANDANG
KECAMATAN CAMPAKAMULYA KABUPATEN CIANJUR
T anggal 17 juni 2012 SMP PGRI CAMPAKAMULYA genap berusia 4 tahun, usia yang dinilai masih sangat muda. namun SMP PGRI CAMPAKAMULYA terus berupaya belajar bekerja sepenuh hati, untuk melangkah menuju sebuah Intregitas Sekolah. Segala aktivitas dan Kreatifitas diniatkan untuk Ibadah, berpikir kreatif dan ubah tantangan menjadi peluang sebgai Prinsip. " LUHUR BUDI PEKERTI UNGGUL DALAM PRESTASI " menjadi cita - cita Sekolah.
Faktualisasi Kesan dan Pesan memasuki usia ke 4 ( empat ) untuk menyiapkan Sasaran dan Program , memiliki VISI,MISI dan Strategi yang jelas, harapan menjadi model bagi Sekolah sekitarnya, ditunjang Etos Sekolah,dan Tenaga yang Profesional, Management Sekolah yang teruji, Guru contoh teladan yang positif,memberi perlakuan yang sama pada murid, membagi aktivitas Guru dan Staf .Guru - guru memiliki komitmen yang kuat demi menciptakan Atmosper Sekolah yang tidak kaku,sejuk tanpa tekanan dan kondusif dalam seluruh Proses Belajar Mengajar ( KBM), kemajuan Murid dimonitor secara periodic,partisipasi Masyarakat cukup besar, sebagai mata rantai kesuksesan Management Basis Sekolah( MBS). Maka " Proses perubahanlah yang mendatangkan hal yang baik, diawali dari Individu ".
Motto Juang Sekolah
LUHUR BUDI PEKERTI
UNGGUL DALAM PRESTASI
Prima,Rajin,Etis,Sehat,Tertib,Aman,Sejuk,Indah
spmpgricampakamulya@blogspot.com
Kamis, 25 Oktober 2012
SMP PGRI CAMPAKAMULYA

YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH ( YPLP) DIKDASMEN
SMP PGRI CAMPAKAMULYA
NSPN :20271159 NSS 202020715059
Alamat : Jln Kebon Karet 03/02 Desa Campakawarna Kec. Campakamulya Kab. Cianjur 43269 Jawa Barat
blog :smppgricampakamulya@blogspot.com email : smppgri43269@gamail.com
Let 's Join us
and from Me to Us
Langganan:
Postingan (Atom)
DAFTAR KATAGORY
-
Wira SPd .Sip.MSi Ketua cabang PGRI Campak- mulya PJS SMP PGRI Campakamulya (2011-12 ) SEJARAH PENDIRIAN SMP PGR...
-
KODE ETIK GURU INDONESIA : KODE ETIK GURU INDONESIA 1. Guru berbakti membimbing peserta didik untuk membentuk manusia Indon...
-
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH ( YPLP) DIKDASMEN SMP PGRI CAMPAKAMULYA NSPN :20271159 N...
-
SMP PGRI CAMPAKAMULYA MENGUCAPAKAN SELAMAT HARI GURU "What the teacher is, is more important than what tea...
-
KEGIATAN PERSAMI PENERIMAAN TAMU PENGGALANG BERSAMA SMP PGRI CAMPAKAMULYA,SDN WARUNGKADU, SDN SUKAPURA DAN MTs MATAUSIBYAN AWAL TAHUN PEL...
-
VISI DAN MISI SMP PGRI CAMPAKAMULYA VISI : Menjadikan Sekolah Pilihan dan Mandiri,yang luhur budi Pekert...
-
KEGIATAN PRAMUKA SMP PGRI CAMPAKAMULYA Pasukan Pramuka SDN Warungkadu pada kegiatan PERSAMI Kegiatan PBB AB Pada PERSAMI BERSAMA Pen...
-
PROFIL SEKOLAH IDENTITAS SEKOLAH Nama Sekolah SMP PGRI CAMPAKAMULYA NSS 202020715059 NS...
-
SELAYANG PANDANG 4 TAHUN BERDIRI SMP PGRI CAMPAKAMULYA KECAMATAN CAMPAKAMULYA KABUPATEN CIANJUR T anggal 17 juni 2012 SMP PGRI...